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摘要:一堂成功的文言文教学课,必定是“文”与“言”的巧妙融合。文言文教学应多点“文”的色彩,多点文化的、文学的、思想的、审美的、创造的、发展的因素,文言文的学习。应该有着丰富的内容。
关键词:文言文教学;审美情趣;文化积淀;道德关怀
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2011)12-019-001
文言文的学习,应该有着丰富的内容。(剩余2248字)
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文言文教学应多点“文”的色彩
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