AI赋能高职病原生物学与免疫学课程教学改革

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随着我国经济、科技的快速发展，为推动职业教育高质量发展，提高职业教育质量，增强职业教育适应性，培养高素质技术技能人才，《教育强国建设规划纲要（ 2024- 2035年）》明确提出“促进人工智能助力教育变革”，教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》指出“以教育数字化为重要突破口，开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势，全面支撑教育强国建设”。（剩余5231字）

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