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中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2025.33.004
置身数字化转型的澎湃浪潮，人工智能深度嵌入教育内核，全方位重塑教学流程样态。“师一生一机"的三元协同在教育教学过程中被广泛应用。但“师一生一机”的教育大模型与教学活动的深度融合仍存在诸多问题。（剩余10496字）
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融合教育大模型的人机协同教学：价值意蕴、内在机理及实践策略
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