核心素养视域下高中思想政治活动型课堂的建构路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、核心素养与活动型课堂的内涵关联

（一）思想政治课程育人目标的集中体现

高中思想政治学科核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格与关键能力，包含政治认同、科学精神、法治观念、公共参与，它们是相互关联、相辅相成的有机整体。其中，政治认同关乎学生的成长方向与立场选择，科学精神是学生认识世界、解决问题的思想方法，法治观念是学生行为规范的重要基石，公共参与则是学生责任担当的实践表现。（剩余4130字）

试读结束

目录
monitor