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小学阶段是学生价值观与道德观形成的关键时期。语文作为基础教育的核心学科，在落实立德树人根本任务中具有不可替代的作用。思政教育旨在培养学生的爱国情怀、社会责任感与良好的道德品质，而小学语文教材中丰富的经典文学作品、历史故事与现实题材，恰为思政教育提供了优质资源。
当前，小学语文与思政教育的融合仍面临诸着多挑战：一方面，教师对教材中思政元素的挖掘往往不够深入，容易流于表面；另一方面，教学过程中缺乏系统化的融合设计，影响了思政教育的实际成效。（剩余3902字）
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小学语文与思政教育融合探索
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