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【关键词】学科协同;实境课堂;跨学科学习;高中语文
【中图分类号】G633.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2022)75-0065-02
【作者简介】1.朱秋红,江苏省江阴高级中学(江苏江阴,214431)教科室副主任,高级教师,无锡市教学能手;2.计丹,江苏省江阴高级中学(江苏江阴,214431)教师,二级教师。(剩余1970字)
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基于学科协同的高中语文教学新探
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