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·主持人语·
2022年4月21日,教育部公布了《义务教育课程方案(2022年版)》。方案指出,义务教育课程应开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。“跨学科实践”是促进学生深度学习、培养学生必备品格和关键能力、提高课堂教学效益、落实立德树人根本任务的应然选择。开展“跨学科实践”的理论研习和应用探索,契合我国现阶段初中课堂教学改革和发展的新要求,具有较强的实践价值和现实意义。(剩余340字)
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初中物理跨学科实践活动研究
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