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《江苏教育》（中学教学）2022年8月刊发的《高中语文教学任务设计策略》一文，通过统编高中语文教材必修上册第四单元“家乡文化生活”和第五单元《乡土中国》整本书阅读教学案例，较为详细地论述了高中语文教学中教学任务设计的策略。文章指出：要融合多学科来设计任务情境，提升学生跨学科学习的能力；要渗透育人目标，拓展情境任务设计功能；还可以借助新媒体，丰富任务形式，注重多项任务设计的逻辑。（剩余87字）

试读结束

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