AI技术辅助下的古诗情境化教学设计与实施策略

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出以文化自信、思维能力等为核心的语文学科核心素养体系，强调语文课程对培育学生综合素养的重要性。在古诗教学中，教师借助AI技术的图像识别、数据分析、语音处理等功能，创设与古诗意境相融合的真实情境，构建生动可感的古诗学习场景，引导学生从创作背景、意境描绘、情感表达等方面对古诗进行全面立体的分析。（剩余4325字）

试读结束

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