新时代高职院校推进高质量发展实践路径的实证研究

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中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）03-0175-03

引言

职业教育应经济社会需要而生，与经济社会发展同生共长，又以服务经济社会发展为归旨，是与经济社会联系最为紧密的教育类型[1]。习近平总书记在2024年全国教育大会上强调：“构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”，为教育强国建设提供了根本遵循，为新质生产力的发展提供坚实支撑。（剩余6020字）

试读结束

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