大思政视域下老年教育课程资源整合与实践框架生成逻辑

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中图分类号：G641 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2026）03-0121-03

引言

在人口老龄化不断加深的社会转型期，老年教育承载着满足老年群体精神文化需求、促进积极老龄化的重要职能。“大思政”作为新时代思想政治教育的理论创新，通过全员、全过程、全方位的育人格局，为老年教育课程资源整合提供了全新的价值导向和实践框架。（剩余5856字）

试读结束

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