“五觉” 教学法融入《经济学》 课程思政的创新与实践

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在当前高校课程思政改革背景下，将专业课程与思想政治教育有机融合，实现知识传授与价值引领的统一，成为高校教育教学改革的重要课题。《经济学》作为社会科学的核心课程，不仅要培养学生自主分析经济现象的能力，更要在社会主义核心价值观和社会责任感上下功夫。然而，传统经济学教学中存在偏重理论传授、思政内容体系化不足、融入存在“硬结合”等问题，育人效果不明显，亟须创新教学方法。（剩余5751字）

试读结束

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