教育何为基于尼采早期教育哲学的审思

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19世纪,德国历史主义思潮盛行。在教育活动中,历史学以科学的标准来要求自身,历史学家过分地重视历史的细节研究,无节制地追求历史科学知识,如进行历史的考证、词源学研究。但过量的历史知识会使现代人成为“会走路的百科全书”,让人丧失自身的内在统一性和理解思考能力。同时,黑格尔哲学思想指出,现实社会所存在的一切都是围绕历史本身展开的,并且是服从于绝对理念、绝对精神的。(剩余5029字)

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