以“文化思政”为导向的高校国际生汉语跨文化交际能力培养

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高校作为培养工程技术人才的重要阵地，承担着培养综合型人才的使命，要求这些人才在掌握先进技术的同时，具备相应的跨文化交际能力。尤其是在跨文化交际能力的培养过程中，教师不仅需传授相应的语言技能，还需在教学过程中传播中国文化。然而，在现阶段的国际生汉语教学过程中，教师较为重视语言知识的传授，并未深入挖掘文化内涵，严重影响教学效果。（剩余5376字）

试读结束

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