“三维联动”模式构建：职教高考英语多模态教学资源开发与应用研究

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一、概述

近年来，随着社会对人才培养规格的不断提高，中职学校的学生及家长对升学的需求日益强烈。职教高考作为中职学生最主要的升学渠道，已成为职业教育人才选拔与培养的重要机制，其社会认可度和影响力持续增强。尽管职教高考制度已实施十余年，但在当前职业教育高质量发展与教育信息化深度融合的背景下，各职业院校在开展职教高考备考教学过程中，仍面临一些亟待解决的关键问题，主要体现在以下两个方面。（剩余5041字）

试读结束

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