基于名师工作室提升教师课程思政育人能力的实践研究

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课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节，其核心在于将理想信念、家国情怀、社会责任等元素深度融人知识与技能的学习过程中，通过潜移默化的方式，培养学生成为政治立场坚定的高技能工匠人才。广东省职业教育“双师型”名师工作室作为孵化高水平教学团队的重要基地，是弘扬教育家精神的重要载体。借助“人工智能 + ”的赋能，在研修探讨中实现理念内化，在产教深度融合中实现共生共长。（剩余7167字）

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