中职会计专业产教融合问题及对策研究

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新修订颁布的《中华人民共和国职业教育法》首次以法律形式确定职业教育与普通教育是具有同等重要地位的教育类型，使职业教育实现了从“层次”到“类型”的重大突破。职业教育作为一种类型教育，产教融合人才培养模式是体现本质类型特征的根本载体。培养学生的专业技能技术，提高学生在实际工作情景下的操作能力，面向产业、服务产业、融合产业，产教融合是不可或缺的重要一环和关键步骤。（剩余5510字）

试读结束

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