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【摘 要】 本研究旨在探讨高校思政课实践教学模式的改革与探索。首先基于学生中心的教育模式、以问题为导向的学习方法和跨学科知识的融合，提出了实践教学模式改革的理论基础。具体探索方面，包括项目驱动的实践教学模式、社会实践的深度融入以及创新科技手段的应用。研究还关注实践教学模式改革的效果与评估，包括对学生思政素质提升的影响、教学效果的评估方法和指标，以及实践教学模式改革的可持续发展。（剩余4805字）
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高校思政课实践教学模式改革与探索
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