基于产教融合视角的高职数字媒体应用专业教学创新探究

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【摘  要】 伴随信息技术的持续发展，我国逐渐认识到培育信息技术人才的重要性，且需求教育领域应当加强对于信息技术人才的培育。在新时代背景下，数字媒体应用专业由此产生。为了实现地学生创新能力的培育，教师应当增强对实践教学体系的构建，应当明确实践教学体系的重要性，借助多种途径，促使学生的创新能力得到提升。（剩余4766字）

试读结束

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