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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.12.030
在国家政策引导和社会发展大环境的促进下，职业教育已经成为培养高素质技术技能型人才的重要载体。高职体育教育在培育人才身心健康与专项体能方面发挥着重要作用，体育教师作为高职学校体育教育工作的骨干力量，其专业素养直接影响着高职体育教育的质量。（剩余4984字）
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“双高计划”背景下高职体育教师专业素养提升路径研究
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