体育高职院校劳动教育“以体育人”的实践困境与突破路径

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DOI：10.16730/j.cnki.61-1019/g8.2025.12.020

近年来，国家陆续出台政策推动体教融合与劳动教育的协同发展。2020年《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》明确提出职业教育需强化体育与劳动的育人协同性，《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》则强调劳动教育需贯穿人才培养全过程，并与德育、智育、体育、美育深度融合[1]。（剩余5214字）

试读结束

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