“五育”融合视域下“琢玉”教育特色课程的构建与开发

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“五育”融合顺应人才培养需求,强调德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机整合与协同发展。构建与开发基于“五育”融合的“琢玉”教育特色课程,挖掘学生的潜力,促进学生全面成长。

1.“琢玉”教育特色课程的开发策略

一是立足学校实际。结合学校的办学理念、师资力量、校园文化和学生特点,充分挖掘学校的优势资源,开发校本特色课程。(剩余815字)

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