体验式教学在“认识民法典”一课中的应用与反思

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“认识民法典”是《道德与法治》七年级下册第四单元“生活在法治社会”第十课第一框内容,本课以“培育学生的法治观念,养成遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式”为目标,引导学生在真实生活的复杂情境中,既坚守法律底线,又涵养道德情操,成长为具备法治信仰与道德自觉的现代公民。

1.亲历:模拟法庭的沉浸式法律实践

在体验学习中,“亲历”是学生获得直接感知与初步认知的关键环节。(剩余1903字)

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