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年轻时看《天龙八部》,对慕容氏的武功“以彼之道,还施彼身”惊呼神技;中年后,读到冯契先生的“以得自现实之道还治现实”叹为观止。现在方觉它们恰是“因材施教”的生动注脚——因“生之道”育“生之才”。反思自己的教育之路,在因材施教上可以提炼出“四式”。
第一式:始于事,察之微。教育之事藏于课上课下、校内校外,融于师生、生生关系,浸透在日常生活之中,看似简单,实则枝枝蔓蔓、环环相扣。(剩余798字)
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因材施教“四式”漫谈
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