信息化技术手段在小学语文梳理与探究课中的应用

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摘要：小学语文梳理与探究课是对整个单元的有机梳理和整合，是对已学知识的再回顾，从而达到再提升的效果。梳理与探究课借助于现代信息技术手段辅助教学，可以激发学生学习的主动性，因而也更有利于发现与创新，引导学生对现实生活的探究，让孩子学会自主探究世界，从而发展学生的自主能力。

关键词：小学语文单元复习童话故事创新课堂

《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，义务教育语文课程以促进学生核心素养发展为目的，以识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。（剩余4774字）