求学·教育研究 (2021年24期) 电子版

目录

卷首语丨名家谈教育

学校是知识、教养、智力文明和劳动的策源地;教師年复一年地领着自己的学生沿着知识的小道向人类智慧的顶峰攀登：智力财富和脑力劳动――这是我们手中借以造就人的最重要的工具。学校是人民的摇篮，就这个意义来说，它是人民灵魂的主要塑造者。学校对其学生们...

关注丨高中信息技术课程教学研究的现状与趋势分析

摘 要：我国高中信息技术课程与教学近年来发展迅速，尤其在2017版课程标准出台后，相关研究出现井喷。对这些成果进行梳理，对后续研究有着重要意义。文章采用文献计量法，对CNKI（中国知网）中收录的2016—2020年的文献进行研究，从发文量、...

教法丨在初中语文阅读教学中渗透思辨能力的途径

摘 要：语文需要学习的内容丰富、观点多样、思想活跃，教学生用思辨的思想学习语文，进行语文阅读，不仅能有效提升学生的语文能力，而且还能帮助学生养成良好的阅读习惯，对学生日后的发展具有重要的正面意义。文章主要阐述在初中语文阅读教学过程中渗透思辨...

教法丨智慧课堂教学模式下高中英语写作教学探究

摘 要：自2017版《新课程标准》颁布以来，进行 “基于核心素养”的高效课堂教学模式的探索是一线教师的重点研究课题。智慧课堂属于新型的运用信息技术和发挥老师的智慧，由老师引导、激发学生自主学习意识、培养学生合作探究的学习习惯的高效课堂教学模...

教法丨中场球员进攻意识培养探讨

摘 要：足球运动不光是靠技战术来支配比赛，还要有具备良好的足球意识的球员来完成整个比赛的流程。足球运动的显著特色在于要求所有的运动员具备攻、防两端所应具备的一切能力。足球场上的球员行动属于意识的体现，而根据比赛场的职责划分，队员要有防守以及...

教法丨小组讨论式教学模式在英语写作教学中的应用

摘 要：英语写作能力是考查学生英语语言综合运用能力的重要指标，写作教学在高中英语教学中占据重要地位。目前的高中英语写作教学中，教师教学方法存在滞后性，学生写作基础较为薄弱，不利于学生英语综合能力的发展。小组讨论式教学模式在高中英语写作教学中...

教法丨基于App Inventor培养小学生计算思维的教学策略研究

摘 要：信息技术课程是培养学生计算思维的一种重要方式，编程教育是发展学生计算思维的一种重要载体。文章針对基于App Inventor培养小学生计算思维的教学策略展开探究，提出了通过课前案例体验，在表达与联系中培养计算思维;以任务为驱动，在开...

教法丨高中地理新课程背景下学生地理素养的培养

摘 要：在高中地理教学中，鼓励学生进行自主的学习提升，有助于加强学生的地理知识的積累，对学生地理知识、地理观点、地理能力等方面有着重要的作用，能够有效推动学生地理素养的培养，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。文章就高中地理新课程背景下学生...

教法丨教育信息化背景下的初中思想品德教学改革路径

摘 要：现代教育的本质特征之一是培养学生的基本道德素养，这也是教育从始至终需实现和贯彻落实的目标。初中思想品德教学在于引领学生树立正确人生观、价值观和道德观以及良好学习态度。目前经济社会的发展使得教育信息化成为必然趋势，我国教育信息化革命因...

教法丨在新媒体生态环境中合唱音乐的创新发展

摘 要：现阶段我国已经进入到网络新媒体的时代，面对该种媒介传播方式，国内外的合唱团也积极地开始与新媒体技术进行融合与发展。通过新媒体技术的应用能够有效地提升合唱的创新和发展，文章对合唱音乐该怎样在新媒体生态环境下进行创作、传播以及发展进行了...

教法丨双减背景下高中英语作业设计策略研究

摘 要：课后作业作为课堂教学的补充和巩固环节，可以有效检验课堂教学的效果，对于英语教学而言，课后作业在提升教学质量和教学效率方面同样具有特殊意义。因此，在当前双减政策背景下，如何进行有效的英语课后作业设计，成为值得英语教师广泛关注的课题。 ...

教法丨人文地理史料在高中历史教学中的应用

摘 要：新课改背景下的高中历史教学更加注重学生的人文素养、多学科素养、核心素养等综合素养的培育，将高中历史教学与其他学科知识进行有机结合是促进综合素养培育的主要方式之一。在立德树人的根本任务下，高中历史教学应注重多学科知识的结合。文章选用的...

教法丨基于“生活教育”理念下的项目化学习研究

摘 要：项目化学习教学思想和陶行知先生倡导的“生活教育”不谋而合。在实际研究中，我们要基于“生活即教育”进行项目的选择，秉持“做中学”理念设计项目的流程;要以生为本实施项目教学，培养学生的能力和心智。 关键词：生活教育;做中学;项目化学习 ...

实践丨策略引领，让数学课堂“活”起来

摘 要：以学生的发展为本是新课改的核心内容，已被广大的教师应用于课堂教学中。教师通过改变自身的教学思想，运用一定的教学策略，培养学生的自主学习能力，提高学生估算能力和读题能力，引领学生主动探索，建构数学问学课堂，让数学课堂“活”起来。 关键...

实践丨激励性评价在户外自主游戏中的有效运用

摘 要：户外自主游戏作为幼儿教育中的重要一环，对幼儿的成长起到不可忽视的重要影响，而激励性评价不仅可以提高户外游戏教学的效果，还可以使幼儿变得更加乐观、积极。 关键词：幼儿教育;户外自主游戏;激励性评价 在教育实践中，评价既是杠杆，也是把双...

实践丨小学数学课堂错误资源有效利用教学探讨

摘 要：错误在现阶段的实际教学过程中已经变成了一种教学手段，如果小学数学教师能够对其加以利用，那么就能够有效地让小学数学课堂的教学氛围变得活跃起来，从而更加顺利地推进课堂的实际教学。这就需要小学数学教师能够在实际的教学过程中合理、适度地利用...

实践丨巧用民间传统游戏 促进幼儿全面发展

摘 要：游戏是幼儿生活中不可缺少的一部分，游戏就是幼儿的生活。对于教师来说，游戏是最佳的教育手段之一，以游戏为基本活动的教育方式，可以促进幼儿全面发展。把民间传统游戏引入课程，组织一系列的民间传统游戏活动，既促进了幼儿的发展，而且还有助于幼...

实践丨信息化技术在初中语文教学改革中的应用

摘 要：随着教育信息化进程的加快，信息化技术在语文教学中得到广泛应用。信息化技术与语文教学整合是必然趋势，在教育信息化2.0行动计划促进下，信息化技术应用变革传统教学模式，重构师生语文课堂教学主体地位。现以初中语文信息化技术教学应用为课题，...

实践丨建设新型班级团队，促进学生全面发展

摘 要：文章就当前初中班级中的团队建设的意义、过程及方式等做了论述，结合带班经历中的活动，阐述了团队建设对学生产生的影响，指出团队能激励学生愉悦参与到班级管理，提高学习的动力，进而优化学生的品质。 关键词：班级管理;团队;实践 作为一个长期...

实践丨高中生肥胖者体质健康水平提升解析

摘 要：基于国民经济水平的提升，人们物质生活条件逐步提升，肥胖人群也在持续增加，严重影响到人们的身体健康，发生在青少年阶段的肥胖尤其令人担忧，因此，肥胖症的控制和预防是亟须解决的问题。中学期间的健身行动要以让学生“天天锻炼、健康成长、终身受...

实践丨在精细化管理道路上稳步向前

摘 要：精细化管理本属于企业管理范畴，它是一种理念，一种文化，是社会分工精细化和质量精细化对现代管理的要求。现代管理学认为，科学化管理主要表现在三个层次：第一个层次是规范化，第二层次是精细化，第三个层次是个性化。 关键词：精细化;学校管理;...

实践丨小学语文统编教材的高效备课

摘 要：小学语文是一门必修课，也是一门基础课，学生的语文学科成绩的优劣会对其学习其他课程有很大的影响。备课是教学活动中的一个前提要素，也是一个启动环节，它决定着课堂教学的成效。在统编教材应用中，广大教师如果只是依赖传统经验来备课，效果通常是...

实践丨思维导图在小学语文教学中的应用探究

摘 要：思维导图是当前教育教学体系使用较为广泛的思维培养工具，它通过图形、文字与思想的结合，将抽象的思维转化成具象的图文形式，帮助学生建立记忆、理解和探究的能力。因此，在小学语文教学中，教师应当结合学生的个性特点，巧妙地利用图形，帮助学生建...

实践丨陶行知理念融入小学体育助力小学生自主学习能力的提升

摘 要：素质教育中体育是“德、智、体、美、劳”中“体”的主要代表，要求以学生终身体育发展为根本思想。根据我国教育现状不断发展的趋势，我们应让体育课程成为真正意义上发展学生主体性的课程。文章把陶行知先生的理念融入小学体育课堂中，希望以此来培养...

实践丨不同图像史料在高中历史教学中的具体实施

摘 要：随着互联网和多媒体的发展，图像史料在高中历史教学中得到了广泛运用。文章紧密结合高中历史教学实践，探究不同图像史料在高中历史教学中的应用。 关键词：图像史料;高中历史教学;实施 图像史料具有直观形象的特点，能有效地与文字史料互相补充，...

实践丨践行节气语文活动，树立儿童文化自信

摘 要：二十四节气是古代劳动人民认识世界的智慧象征，为人们的生产生活提供了很多依据，是学校耕读文化的重要组成部分之一。在进行耕读课程实践时引导孩子将耕读中的“二十四节气”与语文教学相结合更能激发孩子的学习兴趣，养成留心观察自然、观察生活的习...

实践丨幼儿园体育活动场地的设计与利用

摘 要：幼儿体育活动在幼儿园的保教工作中具有特别的重要性，国家颁发的幼儿园各类文件中将幼儿体育活动放在了所有保教活动的首位。文章指出幼儿园体育活动场地设计要遵循安全性、针对性、实用性、趣味性、因地制宜的原则，要在满足幼儿的好奇心和探索欲的前...

交流丨小学数学学科核心素养及其培育的基本路径

摘 要：数学学习能力的培养，最重要在于核心素养能力的培养。对于小学生来说，其思维逻辑性并不强，因而对小学生计算思维与能力的培养便成了小学数学中重要的教学任务。小学生的计算正确率是影响其成绩的关键因素，文章通过分析如何提高学生们的计算能力，以...

交流丨浅析如何加强小学教学管理的有效性

摘 要：在教学改革不断创新的背景下，教学各个阶段更应该加强管理的有效性，保障学生学习成绩与学习能力的共同进步，积极响应素质教育的根本目标，将素质教育落实到学习与生活的各个角落当中。小学阶段正是学生教学管理不断进步的关键时期，因此要明确小学阶...

交流丨汲语文沃土之养 育学生心田之爱

摘 要：在当下的教育名词中，语文教学被冠以“大语文”的称号，这意味着语文学科越来越受重视。作为一门基础学科，其强调培养学生语文方面的素养，阅读写作的能力，提升学生的整体语文素质，甚至其他学科的阅读，理解，审题，表达，都是建立在此基础之上的。...

交流丨浅谈农村小学语文作文教学存在的问题和解决策略

摘 要：语文作为中小学教育中不可或缺的一部分，其课程教学所涉及的语言组织、语言表达，以及作文写作等内容是促进学生在语文读写和语文学习中运用语句和自我表达情感的一种重要手段。时代在进步，农村教育教学水平虽然得到了一些改善，但相较于城镇小学来说...

交流丨有效指导一年级学生写好汉字

摘 要：小学语文教学中写字教学是不可忽视的重要内容，如不对学生进行系统的写字指导，他们就不能养成良好的书写习惯，无法掌握书写技巧。要想让小学生养成良好的写字习惯，掌握正确的写字技巧，我们就要从一年级抓起，注意结合他们的实际情况进行有针对性的...

交流丨巧设练习，建构高效数学课堂

摘 要：数学具有很强的抽象性和逻辑性，学生学习起来颇有难度。练习是学生学习的延续和补充，有助于发展学生的思维，提升思维的灵活性、创造性和深刻性。因此，教师对数学课本应该进行研读、丰盈和优化，设计优质、高效的练习，延伸学习的境界，建构完善的知...

交流丨浅谈初中历史教学中如何培养学生历史意识

摘 要：培养学生历史意识在初中历史教学中是重要的教学目标，在实际教学时教师除了要加强对理论知识的讲解，还要通过完善的历史意识教育使学生能够把握历史发展的整体脉络，关注对学生分析能力的培养，抓住教材中的重点内容，采用更加科学的教学方式，使学生...

交流丨蒙台梭利教育思想对幼儿园班级环境创设的启示

摘 要：蒙台梭利认为环境在儿童身心发展过程中起着重要的作用，要做到 “有准备的”环境。班级环境应该是固定区域、秩序摆放、张贴标签;班级环境应该提供真实生活物品和低结构材料;班级环境应该能为幼儿提供与主题相配套的经验指导。 关键词：蒙台梭利;...

交流丨去伪存真，寻求自然之道

摘 要：在当前的作文教学中，部分教师只顾着对模板进行教授，并未告诉学生作文应该具有真情实感，所以很多学生只是在按照教师的要求进行写作，没有将写作当作抒发自己情感的一种方式，所以写出来的内容存在一些问题，而且学生也会觉得写作的过程很难，进而逐...

交流丨融入生活游戏元素 优化班级管理建设

摘 要：班级管理是班主任工作的重点内容之一。在班级管理建设中，融入生活游戏元素能够达到事半功倍的管理效果。在实践的过程中，作者设计了“武林高手”“精兵训练”“班级银行”这三个层次的游戏式管理模式，这三种游戏管理模式分别针对调皮学生、特殊群体...

交流丨浅谈新市民子女行为习惯养成教育

摘 要：新市民子女泛指因城市加速发展促使外来人员增加，使得部分地区的学校大量接收的外来务工人员的受教育子女。针对这部分受教育群体，由于地域习惯的差别，大部分学生的行为习惯未能达到小学生守则中的要求，因此这部分学生行为习惯的养成教育也成了班主...

交流丨中学作文叙事方法探析

摘 要：中学语文教学要重视写作教学，重视记叙文写作训练，做好作文叙事方法引导，选取典型事例表现人物，做好文章建构，兼顾各种表达方式，服务不同文体写作。教师要让学生学会叙事，让叙事更生动形象富有条理，让表达更为生动，叙事情节扣人心弦，主题更加...