建设新型班级团队，促进学生全面发展

摘 要：文章就当前初中班级中的团队建设的意义、过程及方式等做了论述，结合带班经历中的活动，阐述了团队建设对学生产生的影响，指出团队能激励学生愉悦参与到班级管理，提高学习的动力，进而优化学生的品质。

关键词：班级管理;团队;实践

作为一个长期工作在教育教学一线的教育工作者，20多年的从教经历使我清醒地认识到，社会在发展，学生的思想和行为方式也在逐步改变。（剩余2832字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。