教育文化论坛

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2022年05期
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《教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性,主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报...     展开

类型

双月刊

类别

教育教学
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目录

教育史论

美国“历史与社会科学”课程的指导原则、标准与特色
摘 要:“历史与社会科学”是美国P-12开设的一门社会类综合课程,整合了历史学、公民学、地理学、经济学等多门学科领域的知识。马萨诸塞州作为美国的“教育之州”,颁布了《马萨诸塞州历史与社会科学课程框架》,列出了课程的十条指导原则与内容标准、素...
维夫斯的教师观及其现实意义
摘 要:玖恩·路易斯·维夫斯基于自己的教育理论与教学实践,从教师的素养、教师的角色定位以及教师的工作环境三个方面阐述了其教师观,表现出超乎时代的深度和广度,对后世的教育家产生了深远影响。在新时代背景下,其现实意义体现在:...

刘佛年教育思想专题研究

刘佛年师范教育管理思想与实践
摘 要:刘佛年的师范教育管理思想是其教育思想的重要组成部分,内涵丰富,体系完整,广泛涉及师范大学的办学方向、发展理路、管理模式、服务保障等内容。在华东师大长期的办学治校经历,是刘佛年师范教育管理思想的实践基础。从刘佛年师范教育管理思想与实践...
刘佛年的学生减负与教学改革思想探析
摘 要:刘佛年是我国当代著名教育家,他在教学改革的探讨中深入论述了学生减负和提高教育教学质量的问题。他指出,长期以来,学生负担繁重成为学校工作的痼疾,给学生发展带来了多方面的危害,影响了全面发展教育方针的落实,学校应以科学的教育观为指导,深...

思想政治教育

伟大建党精神的三重结构与功能
摘 要:践行伟大建党精神需要发挥伟大建党精神的功能;发挥其功能,需要重视其结构。伟大建党精神功能的发挥与其结构直接相关。伟大建党精神内含着真理、理想、担当和价值四个要素,这四个要素形成相应结构,产生相应功能。在新时代继承弘扬伟大建党精神,我...
高中思想政治课堂教学中的“游离者”困境及其破解
摘 要:立德树人是学校教育的根本任务,高中思想政治课堂教学是落实这一根本任务的直接途径。在高中思想政治课堂教学中,一些学生表现出课堂交往物理空间疏隔,课堂教学互动行为退缩和思想政治意识隐退等现象,成为课堂“游离者”。这既不利于他们的个体成人...
论阳明心学对当代大学生思想政治教育的意义
摘 要:阳明心学作为传统心学的集大成,是当代大学生思想政治教育的思想文化宝库。阳明心学彰显出的“立志”“修身”“实践”品格,对加强思想政治教育工作尤其是当代大学生思想政治教育实践具有十分重要的借鉴意义。本文以阳明心学对当代大学生思想政治教育...
高校省情教育的逻辑演进及优化路径
摘 要:省情教育是增进学生科学认知省情、激发其家国情怀的重要途径,是高校思想政治教育的重要内容。基于当前高校省情教育现状,可从以下路径优化:教育方针应立足于国家和地方战略发展需要,课程设置应与省情国情世情形势发展相协调;教学内容应讲清楚省情...

区域教育文化·“贵州书院”专题

时代趋势、区域环境、多重文化及教育整合
摘 要:清末民初的盘江兴义有滇黔桂“三省通衢”之称,战略区位极为凸显,但该地地理位置偏远,山高谷深,社会无序,人心惶恐。就是在这样一个不可思议的边城之地,却诞生了黔省乃至中国教育史上的一朵奇葩——笔山书院。笔山书院培养出一大批在中国近代史上...
笔山书院的近代教育价值与现实思考
摘 要:兴义笔山书院历经四次兴废,唯独第四次重建后不负众望,育人成效斐然。贵州地方官绅刘官礼重建笔山书院的初衷带有浓厚的封建狭隘性,但客观上开启了贵州近代教育之先河,兴起文化教育之新风,培育近代社会之英才,具有重要教育价值,对当今实现乡村振...
从凤山书院学田契约文书看学田的经营与使用
摘 要:创建于嘉庆十二年(1807)的普安直隶厅①凤山书院,遗留下一组学田买卖相关文献,为了解学田经营及管理提供了真实资料。研究发现:凤山书院学田来源除官民捐赠外,书院自主购置学田是保持经济稳定的主要方式;书院除将学田出佃收取地租外,还通过...

劳动教育

“立德树人”视域下劳动教育再审思
摘 要:凯兴斯泰纳的劳作教育思想是在20世纪初德国复杂的政治、经济、文化的历史背景下产生的。凯兴斯泰纳较早地意识到德国教育的顽疾和公民教育的薄弱,逐步形成了劳作教育思想体系。凯兴斯泰纳提倡重新发掘人的价值,通过劳作实现公民教育的目的,即要培...
新时代中小学劳动教育实践范式
摘 要:新时代的劳动教育是“五育”并举育人理念的重要组成部分。在当今劳动日益信息化、智能化的背景下,中小学劳动教育在实施过程中存在着“扬心抑身”等现象,即教学效果体现为重视记忆等“脖颈以上”的部分,忽视身体的存在;劳动教育过程被虚化为“去身...
新时代学校劳动教育价值的“变”与“不变”
摘 要:新时代学校劳动教育价值的确证,反映了中华人民共和国成立以来学校劳动教育历时性演进的“变”,体现了从“政治”“经济”到“精神”的重心变迁轨迹,更凸显出学校劳动教育价值在指导理论、价值旨趣和最终目标等根本方面的“不变”。在“变”与“不变...

教育与乡村振兴

国内农村订单定向医学生研究发展动态
摘 要:以中国知网(CNKI)2010—2021年刊发的233篇定向医学生研究相关文献为研究对象,对文献进行量化分析,以了解我国定向医学生研究热点与演化趋势。结果显示:我国定向医学生研究文献呈明显增长趋势,文献增长节点与国家政策高度耦合;研...
进城落户农户宅基地流转研究
摘 要:随着工业化和城镇化的不断推进,大量农村人口向城镇转移,部分农户已经落户城镇,农村出现了部分宅基地闲置现象。进城落户农户宅基地流转可以优化宅基地配置。本研究以贵阳市为例,运用案例研究法,对贵阳市进城落户农户宅基地流转现状进行剖析,并提...

编辑与出版

历史使命 社会担当 文化传承
摘 要:2021年播出的电视连续剧《觉醒年代》展现了从新文化运动到中国共产党成立的这段波澜壮阔历史画卷。该剧运用场景再现的手法,以《新青年》的创刊拉开整个故事的序幕,高度还原了百年前的中国社会风貌。中国出版人在《新青年》的引领下,不仅助推了...

文化与学术

国内混合式学习研究评述与展望(2005—2021年)
摘 要:在新的教育变革、新的技术迭代推动下我国混合式学习迈入了发展的快车道。本文借助VOSviewer可视化分析软件,以国内2005—2021年的987篇核心期刊文献为样本进行分析。结果表明:我国混合式学习研究主要兴起于2005年,可划分为...
木刻版画课程实践教学实证分析
摘 要:把中国传统节日文化元素融入绘画艺术一直是绘画艺术的重要课题,在壁画、国画、版画、油画创作等方面都有体现。本文以课程“版画中的节日”的教学为例,继续探索以木刻版画的绘画形式在绘画艺术中讲好中国传统节日文化故事,在教学目标、教学过程、教...
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