美国“历史与社会科学”课程的指导原则、标准与特色

——基于《马萨诸塞州历史与社会科学课程框架》的分析

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摘 要：“历史与社会科学”是美国P-12开设的一门社会类综合课程，整合了历史学、公民学、地理学、经济学等多门学科领域的知识。马萨诸塞州作为美国的“教育之州”，颁布了《马萨诸塞州历史与社会科学课程框架》，列出了课程的十条指导原则与内容标准、素养标准以及实践标准。其中，指导原则引领课程研制，蕴含着美国民主的本土色彩，强调了内容的多元整合，重视了素养培养的三个维度。（剩余18663字）

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