云南教育·视界

目录

卷首语

全面提升校企合作服务国家创新发展战略能级

习近平总书记在今年的全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上指出：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”党的二十大报告突出了创新在我国现代化建设全局中的核心地位，强调教育、科技、人才是全面建设...

要闻博览

习近平同志《论教育》出版发行等9篇

习近平同志《论教育》出版发行 新华网消息 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。 这部专题文集，收入习近平同志关于教育的重要文稿47篇，其中部分文稿是首次公开发表。 教育是民族振兴、社会进...

专题荟萃

大理财校多措并举拓展产教融合培养路径

编者按：2024年8月，教育部将云南纳入省域现代职业教育体系建设改革试点，与云南省人民政府联合印发《构建边疆职业教育发展新范式服务“三个定位”建设实施方案》。在构建边疆职业教育发展新范式中，产教融合作为职业教育发展的新载体，为职业教育注入新...

楚雄职高构建 产教融合人才培养新生态

党的二十届三中全会指出，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，并明确深化教育综合改革的路径，强调加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系。习近平总书记在全国教育大会上指出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高...

特别报道

“换血”帮扶激活教育新生态

教育人才“组团式”帮扶，是一项功在当代、利在千秋的乡村振兴战略德政工程。 从雁塔山到姚州城，从先进的现代化教育课堂到乡镇学校的书声琅琅，由楚雄师范学院附属小学选派的王进红、洪靖发、张玲慧、陈月娟、李健明、杨娜娜等六位骨干教师，奔赴近百公里外...

潮涌珠江源

优质均衡惠民生 五育并举赢未来

曲靖市马龙区辖3个乡2个镇5个街道、75个村（居）委会、438个自然村，常住人口19.19万人。全区共有各级各类学校90所，在校学生29977人，教职工2302人，其中义务教育优质均衡发展学校26所，在校学生17707人，教职工1444人，...

以“四化管理”助推农村中学高质量发展

近年来，农村中学由于生源尤其是优质生源流失严重、优秀教师考调进城、教学一线力量比较薄弱等因素，导致了教育教学质量下滑严重，学校招生也越来越难，与此同时，城区中学却人满为患。面对困难和挑战，作为农村中学的曲靖市麒麟区沿江街道第二中学迎难而上，...

玉溪教育巡礼

深化中老教育合作 推进教育对外交流

玉溪市教育体育局积极响应国家“一带一路”倡议，深入贯彻云南省关于构建面向南亚东南亚辐射中心的有关安排部署，将推进全市教育发展与加快建设面向南亚东南亚辐射中心结合起来，把教育对外开放视为推动地方经济社会发展的重要引擎，以开放包容的姿态，积极探...

完善体系 推进学生心理健康教育工作出实效

近年来，玉溪市通过系列创新举措不断完善学生心理健康教育体系和服务体系，持续提升学生心理健康教育工作成效，促进学生全面健康发展。在全省各州（市）中率先组织学生开展心理测评、成立心理健康教育指导中心、组建心理健康教育讲师团、系统培养心理健康教育...

佤山教育风采

沪滇情深共携手 共谱教育新华章

在彩云之南的腹地，临沧市临翔区大文中学犹如一颗明珠，在沪滇两地密切协作的教育帮扶下熠熠生辉。这是一场跨越地域界限的教育接力，是爱心与责任的深情传递，更是梦想与希望在这片热土上茁壮成长的见证。自2018年秋季学期起，这所位于临翔区城北郊区的中...

坚守初心,爱心育才

在耿马傣族佤族自治县勐永镇这个西南边陲的小镇上，有这样一位让人敬佩的老师——她把绚丽的青春时光毫无保留地献给了自己所钟爱的教育事业，用无私的奉献和辛勤的努力，为乡村的学生传道、授业、解惑，为乡村学生的成长照亮了方向！她就是2024年度云南省...

调查研究

强化理论视角下落实中小学校党组织领导的校长负责制的思考

加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的关键。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是落实党对教育工作全面领导的重要抓手。通过运用强化理论所揭示的学习的心理机制，采用恰当的强化方法改变或...

农村儿童亲社会行为现状及与父母教育方式的关系

随着社会的变迁和农村生活环境的改变，农村儿童的成长和发展备受关注，也面临着诸多新的挑战和机遇。亲社会行为是指个体自愿做出的对他人或社会有益的行为，如帮助他人、分享、合作、关心他人等。这些行为不仅有助于建立良好的人际关系，还能促进社会的和谐与...

工作研究

微专题破解选课走班分层教学难题

随着教育改革的不断推进，高中教学正面临着由传统的统一教学模式向选课走班和分层教学模式转变的挑战。这种教学模式的转变为学生提供了更加个性化的学习路径，但在实践过程中，教师如何有效应对学生能力差异、如何保证教学质量、如何管理课程内容、如何应对师...

如何在小学班主任工作中渗透心理健康教育

小学班主任是学生心理健康教育工作的重要参与者，承担着一定的心理健康教育的任务，只有在班主任工作中积极渗透心理健康教育，才能更好地为学生的健康成长保驾护航。 一、加强心理辅导，主导性地渗透心理健康教育 小学班主任应深刻认识心理健康教育的重要性...

培智学生消极情绪干预及疏导案例

智力障碍儿童由于智商低于正常人导致其在生活上自理能力较弱，与他人沟通交流方面表现为反应迟滞、理解困难、语言表达不准确等问题，还有一部分孩子存在多重障碍（同时患有两种及以上障碍），如有的智力障碍儿童患言语障碍因而无法用语言与人沟通，有的患有精...

初中学生核心素养培育的基本路径

当下，新课标、新课改的推进可谓紧锣密鼓，学生核心素养培育成为新一轮课程改革的重要标识。笔者作为一名在乡村初中从事思政课教学的教师，从认识与实践层面谈谈自己的思考。 一、准确把握核心素养的内涵 准确全面、系统清晰地认识核心素养这一概念的内涵与...

幼教园地

幼儿社会情感能力培养的要素

社会情感能力是一种“关系的社会性构建”能力，其核心在于建立积极向上的“人与人”“人与社会”“人与任务”的合理化关系，一般可从自我意识、自我管理、社会意识、人际技能和责任决断五个维度理解其强弱。幼儿社会情感能力培养的目的是使幼儿在现实生活中通...

基层采撷

文山市:推进课程改革成效显著

本刊讯（通讯员 王富云） 近年来，文山市深入推进课程改革，以创新的举措和扎实的工作，为学生全面发展奠定坚实基础。 优化课程设置，构建多元课程体系。依据国家课程标准，结合本地实际，对课程进行优化整合。在开齐开足国家课程的基础上，增加了地方课程...

宁蒗县设立教育基金奖励优秀师生

本刊讯（通讯员 杨艳川） 近日，宁蒗县举行教育发展基金委员会揭牌仪式暨2024年教育基金发放仪式，向“学科带头人”“青年教学能手”“骨干教师”和优秀学生、先进单位颁奖，共发放教育基金210.75万元。 为有效汇聚全社会的力量，进一步弘扬尊师...

国庆假期,富源六中开展家访活动

本刊讯（通讯员 吕世明） 今年国庆节期间，富源县第六中学60余名教师放弃假期休息的机会，进村入户开展家访活动，进一步抓牢做实控辍保学工作。 国庆假期第一天，老师们就在学校、年级组的安排下，分组踏上了家访之路。在学生家里，老师们与学生、家长促...

宾川县校园安全管理人员集中“充电”

本刊讯（通讯员 张义红） 近日，宾川县教育体育局举办2024—2025学年校园安全管理培训，进一步增强全县各级各类学校的安全防范意识，提高校园安全管理能力，切实守护学生平安健康成长。全县各中小学、幼儿园负责人近190人参加培训。 宾川县要求...

西畴县莲花塘乡210名教师获赠“健康大礼包”

本刊讯（通讯员 郑发贵）“以前体检都是自己掏钱，没想到这次政府来给我们免费体检。”正在体检中心免费参加体检的西畴县莲花塘乡教师陆世娇难掩心中的喜悦，“我们一定会把党委、政府的关心关爱转化为工作动力，以健康的体魄、饱满的热情积极投入工作，为学...

玉米丰收季,师生共享劳动成果

本刊讯（通讯员 杨春燕 郑坤伦） 近日，龙陵县勐腊镇新和完全小学劳动实践基地的玉米迎来了丰收，学校特别开展“玉米丰收季，一场舌尖上的玉米盛宴”主题实践活动，组织师生采摘玉米、制作玉米粑粑和玉米汁，共同品尝劳动的果实。 在劳动实践基地，同学们...

师路心语

在教学研究中寻找专业自信

有人说，老师是年轻活，过了45岁学生就不喜欢了。要精力没精力，要容颜没容颜。对此，我很纳闷：老师是专业技术人员，按理是靠专业技术吃饭的，啥时候变成了吃青春饭、玩力气、拼颜值了？ 百度搜索“哪些人属于专业技术人员”，弹出工程师、医生、农技师、...

做“五心育人”的特教老师

教育，是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。而在特殊学校这片充满爱与挑战的教育天地里，做一名“五心育人”的老师，更是一场意义非凡的旅程。特殊学校的学生们身体上、智力上有着这样那样的缺陷，但他们同样拥有纯真的心灵和对美好生...

没有节假日的守护与关怀

自2012年9月从农村义务教育岗位调到大理州特殊教育学校，我已经在这个特殊的岗位工作了12年。在人生抉择的重要路口，我没有迟疑，也没有后退，12年来坚持爱与责任并重，没有节假日的界限，只有对学生无尽的关怀与帮助。特教教师以无私的师爱，跨越了...