强化理论视角下落实中小学校党组织领导的校长负责制的思考

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加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证，是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的关键。建立中小学校党组织领导的校长负责制，是落实党对教育工作全面领导的重要抓手。通过运用强化理论所揭示的学习的心理机制，采用恰当的强化方法改变或者稳定政策执行者的行为，有利于解决当下中小学校党组织领导的校长负责制落实过程中遇到的问题与困难，推动改革落地落实。（剩余5255字）

试读结束

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