云南教育·视界

2023年08期

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《云南教育-视界》由云南省教育厅主管、云南教育报刊社主办。读者对象为教育行政干部及各级各类学校校长、教师。

类型

月刊

类别

教育教学

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更好满足“上好学”的美好期盼 近日，中办、国办印发《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，明确加快推进国家基本公共服务均等化，推进基本公共教育服务覆盖全民、优质均衡，并提出到2027年初步建立优质均衡的基本公共教育服务体系的目标。自2000年我国宣布基本普及...

教育部实施国家优秀中小学教师培养计划 教育部实施国家优秀中小学教师培养计划新华社消息教育部近日印发关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见，夯实拔尖创新人才培养基础。教育部教师工作司负责人介绍，目前，我国开设师范类专业的院校超过700所，数量众多，但高水平院校特别是高水平...

不断攀登新的思想高峰 习近平总书记在主持中共中央政治局第六次集体学习时指出：“回顾党的百年奋斗史，我们党之所以能够在革命、建设、改革各个历史时期取得重大成就，能够领导人民完成中国其他政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于掌握了马克思主义科学理论，并不断结合新的实...

示范引领全力推动义务教育优质均衡发展 多年来，省委、省政府高位推动，各州市党委、政府加强统筹，各县市区认真履行义务教育发展主体责任，加快推进义务教育基本均衡和优质均衡发展。2019年，我省成为西部第5、全国第22个整体通过义务教育基本均衡发展验收的省份。2020年以来，我省进入...
云南义务教育优质均衡发展：从“一枝秀”到“满园春” 2020年，我省全面实现县域义务教育基本均衡发展，从根本上解决了适龄儿童“有学上”的问题。从“输血”到“造血”，从“薄弱校”到“特色校”，从“单打独斗”到“抱团发展”……近年来，我省以基础教育集团化办学为抓手，发挥辐射带动作用，促进城乡义...
以城乡一体化思维推进城乡义务教育整体发展 城乡一体化是2008年在《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中所确定的重要国家战略，也是破解城乡二元结构、促进城乡共同发展、实现城乡基本公共服务均等化的基本思维方式。城乡一体化是指一定区域范围内城市与乡村在政治、经济、文化等方...

全面贯彻党的二十大精神促进学校教育高质量发展 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”笔者所在的...
用优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识 文化认同是最深层次的认同。民族文化、传统文化、非遗文化等是中华优秀传统文化的重要组成部分，是传承中华文明、赓续中华文脉的重要方式。党的二十大报告指出：“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、...
践行党的二十大精神让边疆教育绽放绚丽之花 作为边疆民族地区的教育工作者，这三年来有三件大事一直在不断地激励我们不忘教育的初心，牢记立德树人的使命。第一件喜事是2021年8月19日云南省沧源县边境村的老支书们和220多万临沧儿女收到习近平总书记的回信，习近平总书记鼓励我们，“永远听党...
盘龙区教体局：聚焦“三个课堂”推动学习贯彻党的二十大精神见行见效 昆明市盘龙区教体局践行“三法三化”工作法，聚焦打造“主题课堂”“理论课堂”“实践课堂”，实施清单化管理、项目化推进、有效化落实，实现全员化学习、全覆盖宣讲、全领域贯彻，推动学习贯彻党的二十大精神进学校入心入脑、走深走实。实施项目工作法打...

四部门发文规范艺考培训 近日，教育部、国家发改委、公安部、市场监管总局联合印发《关于在深化非学科类校外培训治理中加强艺考培训规范管理的通知》（教监管厅〔2023〕2号），对艺考培训规范管理作出全面部署，满足学生多样化学习需求，保护学生人身安全和健康。以下为《关于...
云南出台中职学校教师职称评价标准条件 近日，云南省人力资源和社会保障厅、云南省教育厅发出《关于印发〈云南省中等职业学校教师职称评价标准条件（试行）〉的通知》（云人社发〔2023〕28号）。该《标准条件》明确，我省中职学校设文化课、专业课教师和实习指导教师职称类别，两类教师职称...

宣威市：“三项优化”推动教育高质量发展 近年来，宣威市以办好人民满意的教育为宗旨，坚持把教育放在优先发展位置，紧紧围绕提高教育教学质量这一主线，深化教育综合改革，加强教育保障能力，着力破解影响教育教学质量提升的制约因素和瓶颈问题，加快推进区域教育中心建设。2023年高考，宣威市各...
建校十年，曲靖市沾益区望海小学走出一条特色办学之路——“幸福教育”润泽珠源儿女 “六年的小学时光，让昔日顽皮、懵懂的娃娃成长为如今阳光、自信、友爱、进取的小小少年。看到孩子这六年来的不断成长和进步，心里很是感谢、感激和感动。望海小学是一所充满活力和潜力的学校，老师们不仅具备丰富的教育经验，而且富有爱心和耐心，对待每一个...
“三位一体”打通园本课程建设的“任督二脉” 虞永平教授在《学前课程与幸福童年》一书中指出：“园本课程是以法律法规相关政策为指导，以幼儿园现实的环境和条件为背景，以幼儿现实的需要为出发点，以幼儿园教师为主体构建的课程。” 园本课程建构是幼儿园保教质量的驱动器，是当前幼儿园教育教学改革的...

玉溪市：念好“四字诀”做好党员教师联系学生工作 玉溪市在推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作中，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，全面探索实施党员教师联系学生的新举措新手段新办法，制定《玉溪市党员教师联系学生制度》，不断压实学校党组织办学治校、育人育才的政...
党建领跑动力强教育发展气象新 华宁县按照“高质量党建、高素质队伍、高品质办学”的总体思路，聚焦“党建+德育+教育教学”模式，坚持党建引领筑根基，以点带面齐发展，持续深入推进中小学校党组织领导的校长负责制试点工作。 “深耕理论”把稳思想之舵。立足实际，积极探索创新模式，通...
江川区九溪镇中学：四个“坚持”努力培养社会主义接班人 玉溪市江川区九溪镇中学坚持把“家校共建、合力育人”融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿整个初中三年基础教育各方面。学校充分运用当地红色教育资源，不断丰富民族团结教育形式，持续拓展寓教于乐载体，延伸学生家庭教育触角，用心用...

师范类高校助力乡村教育振兴的路径 乡村兴则国家兴，乡村振兴战略的首要任务就是要振兴乡村的教育。近百年来，我国乡村教育经历了艰难探寻、稳步积淀、转折发展和守正创新等阶段。但受经济发展水平和地理环境等因素限制，与城镇相比，乡村教育在办学条件、基础设施、教学水平等方面依然存在显著...
班级管理中心理健康教育与德育的有效融合 中学阶段的学习强度和学习氛围与小学相比有很大差异，由于升学压力的加大，学生容易在心理上受到影响。在班级管理中将心理健康教育与日常德育进行有效整合，能够帮助学生端正态度，对自己有一个正确的认知，促进身心健康发展。对此，本文针对中学班级管理中心...
强化学生自主管理意识的几点建议 强化小学生的自主管理意识、增强自主管理能力，对于提高班级管理实效，帮助学生养成良好行为习惯，促进学生全面发展，具有非常重要的意义。下面，笔者结合班级管理实践，提出强化小学生自主管理意识的几点建议。一、正确鼓励引导，激发学生自主管理内驱力 ...
弥勒市：以教育攻坚行动助推营商环境优化 “营商环境”是个热词，有位企业家这样说：“一个地方或者说一座城市，除了美食风景和文旅特色，最吸引人的就是营商环境！”而发展教育是改善营商环境最长远、最稳定的社会“基石”，实乃最大面积、最大范围的营商环境。近年来，弥勒市教体系统围绕办好人民满...

宾川县鸡足山镇：“无纸笔考试”让学生考出快乐 本刊讯（通讯员王建军）在今年春季学期期末测试中，宾川县鸡足山镇中心学校在一、二年级采取无纸笔测试，让学生在轻松愉快的氛围中闯关答题，提高了解决问题的能力、口语表达的能力，激发了学习的兴趣和动力。这是该校持续推进“双减”工作走深走实的举措...
富宁县全力构筑校园防汛“安全堤坝” 本刊讯（通讯员贺迎春）进入汛期以来，富宁县教体系统充分认识防汛工作的重要性和紧迫性，全县各级各类学校迅速开展汛期防汛各项准备工作，周密进行汛期风险隐患排查，用实际行动守护校园安全，全力构筑校园防汛“安全堤坝”。富宁县教体局20多名干部...
龙陵职中开展百名教师访千家活动 本刊讯（通讯员杨鹤逸）连日来，龙陵县职业高级中学141名教职工全员出动，12个家访小分队深入全县各乡镇、社区、村委会及学生家庭和部分企业开展走访调研活动。家访中，教师向家长和学生宣讲了党的二十大精神以及职业教育惠民政策，详细了解学生家...
“水滴乡村医务室”落地漾濞 本刊讯（通讯员常世伟）近日，北京水滴汇聚公益基金会捐赠的“水滴乡村医务室”在漾濞彝族自治县苍山西镇金星完小挂牌，这是大理州首批落成的“水滴乡村医务室”。据悉，本次“水滴乡村医务室”将惠及漾濞彝族自治县第一初级中学、苍山西镇初级中学和苍...
宾川县：提升家庭教育水平，促进青少年健康成长 本刊讯（通讯员张义红张文静） “家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”讲台上老师精彩讲授，台下来自各行业的学生家长认真倾听。这是宾川县家庭教育讲师近日开展家庭教育宣讲的场景。今年以来，宾川县多措并举完善家庭教育指导服务体系...
大理州召开教育发展大会 本刊讯（通讯员王灿鑫） 7月19日，大理州召开教育发展大会，深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，认真落实全省教育发展大会和云南省教育高质量发展三年行动计划部署要求，坚持教育优先发展，办好人...
马关县：多举措赋能职业教育高质量发展 本刊讯（通讯员徐永春）近年来，马关县借助中央、省级教育人才“组团式”帮扶东风，通过抓实学校管理、用好“组团式”帮扶资源、强化产教融合、提升精细化管理水平等方式，构建校企合作与校校合作的中高职贯通合作平台，助推马关职业教育迈上高质量发展新...
香港爱心人士连续23年资助麻栗坡贫困学生 本刊讯（通讯员税太香）近日，香港中文大学教授黄炽森一行深入麻栗坡县考察贫困学生资助工作，并再次捐赠28万元，用于资助麻栗坡县贫困学生。据了解，黄炽森教授已连续23年资助麻栗坡县贫困学生。23年来，他累计捐资500余万元，资助麻栗坡贫困...

山区县如何办好高中 云南省昭通市镇雄县，山峦起伏、沟壑纵横，98.8%是山区。镇雄县是云南人口第一大县、国家乡村振兴重点帮扶县。以往，镇雄县教育基础设施薄弱，据不完全统计，2016年以前，全县初一到高三学龄段累计外流学生超过1万人。近年来，镇雄县持续增加教育...
教育强国建设迈出铿锵步伐 教育是国之大计、党之大计。教育部日前发布2022年全国教育事业发展统计公报，公报显示，全国共有各级各类学校51.85万所，各级各类学历教育在校生2.93亿人，专任教师1 880.36万人。公报数字背后，各级各类教育取得显著成效，教育强国建设...

清华学生“去种地” “左手反握麦子，右手拿镰刀呈一定的斜角割麦，割下的麦子要压一下，才方便捆绑；豇豆是绕杆儿生长的，需要人工辅助绕蔓；长在大棚里的草莓藤蔓需要用夹子固定新长出的根……” 这段时间，清华大学日新书院2022级本科生王博飞觉得自己成了劳作“小能手”...
这所高职咋有这么多毕业生任职清华？ 引子面对镜头，从一名高职学生成长为清华大学教师的邢小颖侃侃而谈：“2014年，我以专业综合排名第一的成绩被推荐到清华大学基础工业训练中心任教。和我一样毕业于陕西工业职业技术学院在清华任职的，前后有5批13人。”2022年5月24日，教育部...
青少年司法社工：为特殊少年按下人生“重启键” 2023年3月，由最高人民检察院、共青团中央等共同推动完成的《未成年人司法社会工作服务规范》国家标准（以下简称“国标”）发布。这是我国在司法社会工作服务领域第一项国家标准。 “‘国标’在未成年司法领域中，进一步明确了社工参与服务的入场资质，...

如何主动防控儿童青少年近视 为引导儿童青少年暑假期间科学用眼、规律作息、主动防控近视，第二届全国综合防控儿童青少年近视宣讲团在今年1月发布的《寒假多场景近视防控问答》基础上，近日修订形成《2023年暑假多场景近视防控二十问答》，为广大儿童青少年和家长答疑解惑，提供指导...
别让肥胖偷走孩子的健康 暑假期间，儿童青少年瘦身夏令营备受青睐，“小胖墩”扎堆减肥。有研究表明，超重和肥胖在全球已成为一种“流行病”。其中，儿童青少年超重和肥胖是不容忽视的全球性公共卫生难题。超重肥胖究竟有哪些危害？怎样帮助孩子管理出健康的体重？记者就此采访了北...