“三位一体”打通园本课程建设的“任督二脉”

——沾益区第一幼儿园园本课程建设的行与思

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虞永平教授在《学前课程与幸福童年》一书中指出：“园本课程是以法律法规相关政策为指导，以幼儿园现实的环境和条件为背景，以幼儿现实的需要为出发点，以幼儿园教师为主体构建的课程。”

园本课程建构是幼儿园保教质量的驱动器，是当前幼儿园教育教学改革的重要内容，是实现幼儿园教育理念和目标的载体。建构符合幼儿年龄特点和身心发展的课程体系，能有效促进幼儿园教育教学的高质量发展。（剩余2721字）

试读结束

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