教育传媒研究

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2024年01期
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《教育传媒研究》JournalofEducationandMediaStudies(双月刊)2016年创刊,中文,大16...     展开

类型

双月刊

类别

教育教学
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目录

卷首语

媒体融合语境下的“专业精神”
“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”—一路前行,是为2023年之结,2024年之序。 2023年,是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,中国号巨轮在惊涛骇浪中勇毅前行。这一年,教育强国建设的新任务、新使命“时不我待”加速推进;这一年...

学习论坛

习近平文化思想视域下新时代马克思主义新闻观中国化理论话语的建构路径
【内容摘要】党的十八大以来,习近平总书记多次强调宣传思想文化工作的极端重要性,凝练与传承党的百年历史工作经验,应对百年未有之大变局,回答了党的宣传思想文化工作的时代之问,形成了习近平文化思想。习近平文化思想从“两个结合”“四个坚持”等方面,...

特稿

认知传播学的发展与创新:从应用研究、理论研究到基础研究
编者按 为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平文化思想,进一步展现教育传媒学科的新理念和新思路,探索媒体、媒介、技术、内容、传播和教育的有机结合,我刊特邀北京师范大学新闻传播学院众知名学者,就2023年新闻传播的前沿学术领域进行综述和展望,在...
机器行为范式下的人机关系与舆论
陈思羽 张洪忠 【内容摘要】本文从2023年国内外主要新闻传播学专业期刊中选取与智能传播相关的论文,提炼出大模型、算法推荐、深度伪造、社交机器人、VR、人机交互大研究议题。总体来看,2023年智能传播研究除了对前几年核心议题持续深化之外,还...
数字中国视域下的数字素养研究新趋势
刘泽峰 祁雪晶 方增泉 罗梁婧 【内容摘要】提升公民数字素养是社会生产力进步的现实要求,是促进人的全面发展的现实需要。当前,围绕数字素养的研究已经成为国内外学界的一个重要关注点,系统梳理关于数字素养的研究现状,对于把握数字素养研究规律、提升...
媒介社会化背景下的传媒经济研究
【内容摘要】当下人的生存走向全面媒介化的社会背景为传媒经济研究带来了新的思考。本文认为,2023年传媒经济研究主要可以分为行为经济视角、产业经济视角和技术经济视角三类。行为经济视角主要关注传媒市场主体的行为以及在主体行为互动中生成的生产机制...
传播生态变迁中的风险机制与数字治理
【内容摘要】本文考察了2023年我国风险传播领域的研究焦点,系统梳理了2023年我国风险传播研究在理论考辨、议题创新与本土化实践等方面的突出特征。研究发现2023年风险传播领域在聚焦常规性议题的同时,在生成式人工智能、大模型等新技术带来的传...
审视本体、扩容议题与创新方法: 走向“学科化”
吴晔 陈艳培 孙冰哲 【内容摘要】本文从传播学Q1区英文期刊和新闻与传播学CSSCI中文期刊(共46本)中筛选出97篇计算传播学相关研究论文,进而从研究议题、观点视角和方法创新等维度筛选出具有代表性的成果,并从计算传播学的本体论与问题域、C...
智能时代数字出版研究新热点与新趋势
【内容摘要】本文选取了2023年国内数字出版领域的主要文献,分析发现生成式人工智能为数字出版领域带来了新的机遇与挑战,引发了与之相关论题的大量研究。归纳来看,研究热点包括理论探析、应用探索、转型升级、前沿聚焦、人才培养、安全治理、国际视野等...

媒介教育

学科交叉视域下新闻传播学的学科定位与交叉现状研究
【内容摘要】本文认为,在知识生产的2.0模式中,知识生产更加强调应用情境,强调通过学科交叉来解决现实中的复杂问题。根据我国近3年自主设置的交叉学科的数据分析可以发现,以新闻传播学一级学科作为支撑学科的交叉学科主要有传播学相关、文化产业相关、...
基于新媒体视域下创新高校美育育人路径研究
【内容摘要】本文认为,新媒体技术的诞生为大学生美育带来了更广阔的空间,推动了高校美育育人模式的创新和转变,为大学生美育提供了更丰富的渠道。本文期望站在网络新媒体的角度,充分挖掘网络新媒体在高校大学生美育育人中的积极作用,探寻新媒体环境下高校...

媒介实务

中国网络文学30年的演进逻辑与未来展望
【内容摘要】网络文学是中国互联网30年发展结出的“硕果”,也是中国互联网生态的重要构成。本文总结出三个推动网络文学发展的要素:媒介变革、平台流量、社会转型。在三者的复杂互动与作用中,网络文学呈现出具有鲜明特征的逻辑演进脉络:解构、消解转向回...
再思媒介素养: 当代青年耳机依赖问题与反思
【内容摘要】耳机是“聆听”这一古老人类文化数字化的产物,青年的耳机依赖折射出这一群体独特的态度和行为方式。本研究运用质性研究方法,重新审视与理解青年的耳机依赖,从媒介装置的入射角研究耳机在正、反连接方面的技术调节作用和过程。研究发现,耳机依...
媒介仪式强化大学生国家认同的实现路径研究
【内容摘要】进入互联网时代,我国的建党和国庆纪念庆典作为一种典型的媒介仪式,通过网络传播直击大学生的内心,成为影响他们国家认同的重要变量。从政治传播学出发,本文认为建党和国庆纪念庆典活动通过大众传媒和学校组织双重机制,成为提升大学生国家认同...

新媒体研究

网红现象下的青少年榜样教育思考
【内容摘要】网红现象影响青少年榜样教育的发展。正能量网红给青少年带来偶像引领力,负能量网红严重影响青少年价值观的塑造。新媒体技术的急速变革,催生出众多资本包装下的网红经济陷阱,不断挑战社会主流价值观的方向,施教者对自媒体冲击表现出的应对能力...
融媒体对新时代大学生人文素养教育的影响研究
【内容摘要】高校对大学生进行人文素养教育,有助于大学生形成正确的价值观念。进入融媒体时代,信息技术飞速发展,各种信息鱼龙混杂,再加上大学生面临着学业和就业压力,若是心志不坚定很容易走上弯路。本文认为,高校和教师应当认识到融媒体的出现给大学生...
理解互联网生态系统:以复杂系统科学为方法*
【内容摘要】互联网作为一种生态系统,具有规模性、复杂性、开放性、动态性、层次性等特征,需要以复杂系统科学的眼光加以审视。贝朗塔菲的一般系统论、普里戈金的耗散结构理论、哈肯的协同学、艾根的超循环理论以及霍兰的复杂适应系统理论,在不同层面为历届...

影视文化

“双减”背景下家庭影视教育的 发展困境与对策研究
【内容摘要】随着社会的发展和素质教育的推进,影视教育逐渐走入小学课堂。小学影视教育已经成为提高小学生综合素质的关键一环。然而,在推进小学影视教育的过程中,家庭影视教育的缺失却成为小学影视教育的断环。本文以山东济南地区为例,探讨影视教育中家庭...
动漫类妈祖图像的构成元素与修辞实践
【内容摘要】传统妈祖图像呈现了一种刻板式“宗教色彩”性质的妈祖形象,现代妈祖图像则利用新技术,建构了世俗化、商业化的妈祖形象,推动妈祖文化创造性转换。本文以动漫类妈祖图像为例,主要研究动漫类妈祖图像有哪些组合元素,表达了怎样的意图意义,植入...
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