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摘 要 高中生在议论文写作上往往存在思维表面化、观点肤浅和论证不严谨等问题。以高中《语文》选择性必修中册第一单元的课文内容为例,探讨如何深化理性思考,优化议论文的写作思维,提高学生的写作水平,培养学生的思维能力,落实学科核心素养。
关键词 高中语文 议论文写作 写作思维
议论文是通过逻辑推理和论证来分析问题、表达观点的文体。(剩余3678字)
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深化理性思考,让议论文写作思维“多走一步”
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