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【编者按】 主持人:荣维东 西南大学教授、博士生导师 西南大学语文教育研究所所长
随着核心素养导向的课程改革的不断深入,跨学科学习作为新型课程内容与新的教学模式,正逐渐引起教育界的重视。而跨学科写作作为跨学科学习的重要环节和方式,将有助于打破传统单一学科的界限,更通过整合多学科知识,让学生在解决真实问题的过程中提升写作能力、思维能力和实践能力。(剩余698字)
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