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摘 要 高效课堂是近年来中小学各科努力追求的课堂教学模式。合作与展示被认为是高效课堂的标准配置。但在真正高效的课堂教学中,合作与展示的学习方式只是达至高效课堂的一个选项而非全部。语文教育家钱梦龙老师的教学实践告诉我们,以学定教、教学相长,学习模式、开发变式,强化专业、提升能力才是我们始终要坚持的语文高效课堂之路。(剩余6162字)
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语文课如何追求课堂高效
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