“图+文”综合性文体写作指导

——以摄影散文《前方》为起点

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摘要 曹文轩的《前方》是一篇摄影散文，通过图和文的融合来呈现表达对象。这种新兴的文体在互联网时代运用愈加广泛，在这样的时代背景下，我们可以尝试探索任务群教学情境，进行这种“图+文”综合性文体的写作指导，把“审美的鉴赏与创造”真正融入到语文课堂之中。

关键词 图文融合 写作指导 美育

在高中语文教材中，曹文轩的《前方》可谓独树一帜。（剩余2919字）

试读结束

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