取“材”有道 夯基铸“魂”

——初中历史核心素养落实路径

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[摘 要]《义务教育历史课程标准(2022年版)》凝练了义务教育阶段历史课程所要培养的核心素养,以更好地与高中历史课程相衔接。初中历史教学应以核心素养为导向,而核心素养的有效落实,离不开历史教材的开发与利用。文章以统编历史教材七年级下册为例,就如何运用历史教材提高学生历史核心素养展开探讨。

[关键词]初中历史;教材;核心素养

[中图分类号]    G633.51            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)16-0068-04

历史教材作为最基本的教学资源之一,具有史料典型、内容简练等优势。(剩余4646字)

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