学习从阅读开始 思维经实践深化

—— 基于“新课标”的中考试题研究与评价

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【摘要】

中考试题命制是在数学阅读基础上，将获取的方法应用新情境，并整合经验与方法，再创新应用于新的问题情境，在问题探究中充分展示学生的思维发展过程和高阶思维水平，凸显学生数学核心素养.试题情境创设突破了“综合与实践”领域多涉及生活情境的命题常规，规避了城乡学生对现实生活情境的认知差异，确保了情境创（剩余6037字）

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