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当前，培养学生核心素养是普通高中课程的基本自标。核心素养的发展需要学生能够灵活运用所学知识技能，开展学科与跨学科实践，创造性地解决实际问题。《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，应创设有利于学生开展技术实践的学习情境，尤其倡导通过开展项目学习，帮助学生获得丰富系统的技术实践经验，促进学生技术素养发展[1]。（剩余6525字）
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