沉浸互动体验知行情意合一

——记“复刻文物、触摸历史”的实践体验

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2020年修订的历史学科课程标准指出，“学生的历史学科核心素养不能凭空形成，也不能只靠灌输形成。只有通过以学生为主体的活动，在做中学，进行自主学习、合作学习、探究学习，在认识历史的过程中联系和运用知识，掌握探究历史的方法和技能，逐步学会全面、发展、辩证、客观地看待和论证历史问题，才能使学生的核心素养得以提升和发展。（剩余4344字）

试读结束

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