初中历史教材“材料研读”栏目的应用一例

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“材料研读”作为统编版初中历史教科书的一个辅助栏目，其设置符合历史课程标准中培养学生阅读和分析历史材料能力的要求，对学生的学习和教师的教学都具有重要意义。作为一线教师，尽管在备课过程中常常与“材料研读”栏自接触，但通常是“最熟悉的陌生人”。教师对这一栏目不够重视、或者由于课时紧张等原因未能将其合理优化使用，从而导致这一栏目没有发挥其应有的作用。（剩余4306字）

试读结束

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