专题1：如何发挥初中教材的工具性特点

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【导论】过去我们曾把教科书看作是中学生学习的唯一资源，今天我们仍然把教科书看作是中学生学习的重要资源，但绝非唯一的资源。除了资源的特点，教科书的发展还应该突出工具性。作为资源的教科书，我们要保证资源的科学性是相对容易的，千百年来，学者们火尽薪传，给我们营造了巍峨雄伟的历史知识宝库，我们尽可以从中淘金挖宝。（剩余770字）

试读结束

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