追寻建党足迹 培育时代新人

2021年是中国共产党建党一百周年，如何更好地在日常教学中渗透革命传统文化，引导学生通过党史的学习，达成“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标呢？本文以《五四运动与中国共产党的诞生》为例，进行了一些尝试。

一、在长时段中明了历史大势

“1840年鸦片战争以后，西方列强在中华大地上恣意妄为，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。（剩余4561字）

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