基于传统文化的高中化学试题命制策略探究

——以《抱朴子·内篇》素材为例

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［摘 要］高中化学试题命制应当加强对中华优秀传统文化的考查，突出文化立意，弘扬民族精神。文章依据“一核四层四翼”高考评价体系对高考试题命制的要求，结合《抱朴子·内篇》相关化学素材，对传统文化融入高中化学试题的策略进行论述，并展示试题命制过程。

［关键词］传统文化；高中化学；试题命制；评价体系

［中图分类号］    G633.8        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2024）02-0056-04

一、问题的提出

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出，中华民族创造了源远流长的中华文化，对我国传统文化，要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用。（剩余6320字）