以 劳 培 德 教 化 身 心
——论初中生物学教学中劳动实践项目的组织与实施
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［摘 要］在初中生物学教学过程中，适时融入劳动教育元素，不仅有利于生物学教学的深化和创新，还能助力学生劳动意识与劳动技能的强化与提升，这与学校教育“立德树人”根本宗旨不谋而合。为此，教师要以“以劳培德，教化身心”为基本理念，将劳动实践与生物学教学深度融合，确保劳动教育走深走实。文章据此探讨了初中生物学教学中劳动实践项目的组织与实施情况，对劳动实践项目的组织与实施路径进行了探析，以此推动初中生物学教学与劳动实践的密切融通，为初中生全面发展提供有力支持。（剩余6155字）
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