POE教学策略在生物学教学中的应用分析

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［摘 要］POE教学策略是建立在建构主义学习理论、观察渗透理论、概念转变教学理论基础上的一种符合学生认知规律的教学策略。文章通过文献研究法，对POE教学策略的发展及应用和基于POE教学策略的教学设计流程进行阐述，并阐明POE教学策略在生物学教学中的应用。

［关键词］POE教学策略；生物学教学；生物学学科核心素养

［中图分类号］    G633.91        ［文献标识码］    A        ［文章编号］    1674-6058（2023）05-0083-04

生物学学科核心素养主要依托生物学课程来习得和巩固，是公民基本素养的重要组成之一，也是学生应具备的持久能力与品格，更是使学生终身受益的学习观念与态度［1］。（剩余5894字）