POE教学策略在生物学教学中的应用分析

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[摘 要]POE教学策略是建立在建构主义学习理论、观察渗透理论、概念转变教学理论基础上的一种符合学生认知规律的教学策略。文章通过文献研究法,对POE教学策略的发展及应用和基于POE教学策略的教学设计流程进行阐述,并阐明POE教学策略在生物学教学中的应用。

[关键词]POE教学策略;生物学教学;生物学学科核心素养

[中图分类号]    G633.91        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2023)05-0083-04

生物学学科核心素养主要依托生物学课程来习得和巩固,是公民基本素养的重要组成之一,也是学生应具备的持久能力与品格,更是使学生终身受益的学习观念与态度[1]。(剩余5894字)

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