兴趣引导 理解为先

—— 浅谈初中文言文阅读教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 文言文是初中语文教学中十分重要的一个教学板块，也是教学的重点和难点。在初中文言文教学中，想要保障课堂教学的有效性，就要以文言文阅读教学的现状为切入点，以学生为主体，注重提高学生的语文核心素养水平。教师要深入挖掘文言文的思想内涵，以学生学习的立场去分析文言文的学习价值，构建科学合理的考核评价体系，丰富考核的方式，以此创建高效的文言文阅读教学课堂。（剩余2675字）

试读结束

目录
monitor