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摘 要 “激趣”策略就是采取多样化方法和手段,巧妙运用激发兴趣趣方法。语文教师展开激趣教学时,由主导者角色转变成指导者角色,在课堂中通过不同的方式激发学生对语文知识和问题的学习和探究兴趣。采用激趣的理念授课,能让语文课堂具有直观性、趣味性以及自主性,帮助学生可以更为专注的投入到学习中,使初中生获得更为良好的语文能力。(剩余2949字)
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浅谈初中语文教学中的激趣
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